青年教師是學校教育教學的生力軍，是學校發展極為重要的力量。為了助力青年教師成長，學校成立青年教師成長學院，形成“課程——活動——評價”三位一體青年教師培養的有效路徑。

9月16日下午，青年教師成長學院發展課程第一期在學術交流中心開課，學校黨委副書記、副校長張年勇，副校長張建新等學校領導干部和45名青年教師參加了開課儀式。開課儀式由副校長張建新主持。

張年勇校長對青年教師提出以下希望：青年教師是濰坊一中的未來，他借用毛澤東主席在莫斯科大學接見中國留蘇學生代表說的“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的”，提出“學校是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的?！惫膭钋嗄杲處熥龅健拔覀冊谀睦?，濰坊一中就在哪里，教育的未來就在哪里?！彼嗄杲處煼窒砹藢W校對“教師職業定位”的解讀，強調了做好職業規劃的重要性，建議他們尋找榜樣，只有尋標、對標，才能超標。希望青年教師敢于打破自己，快速成長，早日成為學科名師。

隨后濰坊一中語文教師、山東省特級教師、濰坊市特殊貢獻中青年專家張景濤就“如何規劃我的教育人生”和青年教師分享。他以自身的教育經歷為例告訴老師們如何規劃教育人生。一要認清自我，源于本心。要思考干什么能最大化的實現自我價值。二要專業立足，師德為本。干好本職工作，成長為專業高手。師德的核心是“愛”“公心”。三要胸有執念，無問西東。執念，就是想干好一件事，并且持之以恒，不輕易放棄。四要有短期計劃，長期規劃。成長的過程是一個不斷規劃自我、調整既定規劃、實現規劃目標的過程。

張景濤老師又和大家學習了李志欣的《做個自驅型教師》。最快的成長是追隨與模仿，最持久的成長是心懷愿景，最有效的成長是當下行動。想要有光，于是才會有光；一念既出，萬山無阻。他殷切希望青年教師成長為一棵參天大樹，教書育人，蔭庇一方。

最后副校長張建新作總結講話，他通過自身經歷告訴青年教師目標引領的重要性，希望青年教師要有目標、有規劃、有抱負。多向老教師學習，多參與講課，力所能及參與到各項工作中。他給大家解讀了青年教師成長學院清單，提醒青年教師們按照清單落實工作，號召大家積極參加成長學院的活動，豐富、完善、發展自己，實現自我成長和健康發展。

這次課程，啟迪思想，鼓舞人心，催人奮進！